為加強教師間相互學習以及提高教師教學質量、增強文化課課堂教學的趣味性,我校于2020年6月10日開展了彭予攀老師的政治公開課,并于10日下午進行了本次公開課評課會議。
彭予攀老師畢業(yè)于西華師范大學,具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和豐富的教學經驗。為開展一堂高質量的公開課,彭予攀老師認真準備、精心設計,為學生生動的講解了“民主決策”這一課。并邀請了三位學生上臺扮演了消費者代表、經營者代表以及專家學者代表,而彭予攀老師自己則扮演了主持人和政府部門,這一環(huán)節(jié)的設計,不僅讓學生融入課堂,也極大的調動了學生學習的積極主動性。
課后各位領導及參與公開課的教師針對本次公開課進行了評課會議,大家普遍認為彭予攀老師此次公開課精神飽滿、課程結構完整、課堂氣氛活躍,教學達到了預期的效果,并針對一些不足提出了建議。
會上,楊曉明校長、舒虹副校長、錢春蓉副校長也分別對彭予攀老師的公開課進行了評價,表現(xiàn)了我校領導對于文化課的重視。楊校提出我校文化課教學,課堂設計要新穎、要突出學生在學習中的重要地位、課堂的各個環(huán)節(jié)應環(huán)環(huán)相扣、銜接流暢,并提出以后藝術學校的文化教育也會成為重中之重。
教而不研則淺,研而不教則空。只有教師教學能力的不斷提升,才是提高人才培養(yǎng)質量的源頭活水。教師強則學校興,學校每周一次的公開課教學活動,不僅提高了學生學習的積極性,也讓我們教師團隊時刻保持學習狀態(tài)、相互研討、共同進步。